14/11/2011

L’Àrea d’Educació de l’Ajuntament de Palafrugell i l’Associació Cultural d’Amics de Rodolfo Candelaria van fer lliurament dels premis corresponents a la tercera edició de la Mostra escolar de pintura Rodolfo Candelaria, a la qual van prendre part alumnes de cinquè de primària de les escoles de la població.

Els guanyadors, per escoles, han estat: Júlia Moya Peral (CEIP Barceló i Matas), Salima Azzaouzi (CEIP Carrilet), Susana Ortega Grande (CEIP Torres Jonama), Núria Bilbao Ferrer (CC Sant Jordi) i Carla Hortal Colomé (CC Vedruna).

24/10/2011

Una escultura que representa un infant i que va presidir la carrossa de la Colla Garnatxa del municipi en el passat Carroussel Costa Brava, amb una alçada de 2,20 metres i una amplada de 1,30 metres, ha estat cedida al consistori de Palafrugell. Així, la Junta de Govern de l’Ajuntament, el passat mes de setembre, va acceptar la donació realitzada amb el compromís de, ja com a propietaris municipals de l’obra escultòrica, ubicar-la a l’escola d’infants “Els Belluguets” i, paral·lelament donar-la d’alta a l’inventari de Béns Municipals.

Enguany, la Colla Garnatxa va participar en la darrera edició del Carroussel Costa Brava en l’apartat de carrosses inèdites, sota el títol de “Carcamal de Carcamals”, on els seus representants expressaven que “la joventut no és temps de la vida, és un estat de l'esperit”. Així, presidia la carrossa una gran figura en forma de nen, la qual, ara, s’instal·larà definitivament a la llar d’infants municipal “Els Belluguets”.

07/11/2011

Palafrugell va presentar la que serà la seva primera participació en el projecte anomenat “Rossinyol”, que impulsa una xarxa d’universitats europees, on hi ha la UdG.

El Projecte Rossinyol és un programa que es basa en la relació entre mentors (estudiants universitaris voluntaris) i els alumnes (de primària i secundària d’origen estranger). Així, es pretén establir una xarxa de relacions, un conjunt de pràctiques i de dinàmiques entre estudiants de diferents facultats de la UdG i alumnes d’origen estranger de les escoles i centres de secundària de les comarques de Girona.

10/10/2011

Palafrugell desenvolupa el projecte formatiu intergeneracional “Sumem en cercle” que està integrat per cinc petits projectes que s’interelacionen de manera circular a través de l’aprenentatge i el servei i que involucren persones a partir d’un any d’edat. L’aprenentatge millora el servei a la comunitat i el servei dóna sentit a l’aprenentatge. Aquesta metodologia formativa vincula els diferents agents educatius amb l’entorn.

La coordinació d’aquest projecte, fruit del treball en xarxa, es du a terme mitjançant una comissió que la formen els directors dels centres educatius de secundària de Palafrugell, les escoles bressol municipals Els Belluguets i Tomanyí, les AMPA dels centres escolars, la Unitat Educadora Compartida (UEC), el Pla de Transició al Treball (PTT), el Consell de la Gent Gran i l’àrea d’Educació de l’Ajuntament de Palafrugell.

04/11/2011

El Projecte Rossinyol és un programa desenvolupat per una xarxa d’universitats europees que es basa en la relació entre mentors (estudiants universitaris voluntaris) i els alumnes (de primària i secundària d’origen estranger). Per aquest curs 2011-2012 Palafrugell s’incorpora a aquest projecte amb la participació de l’escola Carrilet, l’escola Torres Jonama i l’Institut Frederic Martí Carreras. El nombre de mentors assignats per la UdG serà de 3 mentores i 1 mentor estudiants universitaris de Palafrugell.

Els mentors esdevenen un referent dels nois i noies que participen al projecte, als quals acompanyen perquè siguin coneixedors de diferents espais de la seva vila, àmbits de lleure, producció cultural, etc. L’objectiu és afavorir el seu desenvolupament i consolidar la seva integració social, cultural i lingüística.

14/09/2011

Palafrugell va respondre a la crida de Somescola.cat, el 12 de setembre, amb una concentració davant de l’Ajuntament, en defensa de la immersió lingüística i de suport a l’escola catalana i al model de cohesió social que aquesta representa.

Els directors de l’Institut Frederic Martí Carreras, de l’Escola Carrilet i del Centre Concertat Vedruna, Teia Galí, Maribel Yago i Albert Pijoan, respectivament, van llegir un Manifest que havia preparat Somescola per a les concentracions que es van fer arreu de Catalunya. Entre els participants, s’hi trobava l’alcalde, Juli Fernández, i el regidor de Cultura i Educació, Xavier Rocas.

El manifest defensa que l’ensenyament en català, mitjançant la immersió lingüística, ha de continuar essent un dels principals actius per aconseguir una societat cohesionada, en què no hi hagi separació entre comunitats ni discriminacions de cap mena. També que cal reforçar el model d’escola catalana i millorar la seva qualitat, per tal de garantir un bon coneixement de les llengües oficials que possibiliti l’ús del català en tots els àmbits socials, econòmics i culturals.